幼儿园大班体育教案详案分析:好玩的梯子

发布于:2021-09-25 16:45:50

........................................................................................................... 幼儿园大班体育教案详案分析:好玩的梯子 【活动意图】 大班幼儿通过两年的体能开发,基本掌握了走、跑、跳、钻、爬 等动作技能。 【活动目标】 一、通过玩梯子,发现梯子的玩法,培养幼儿的尝试精神。 二、选择两种玩法(两脚*衡走梯子,走梯子中间的横格)闯关, 发展幼儿的*衡协调能力。三、培养幼儿克服困难、团结协作的良好 品质。 【活动准备】梯子 5 架,轮胎 7 个,小红旗 6 面。 【活动过程】 一、准备部分(带领幼儿做徒手操) 1、头部运动--------肩部运动--------扩胸运动-----------腰 部运动。 2、拍手原地跑---------原地抬腿---------原地后踢--------原地拍脚。 二、基本部分: 1、以在哪里见过梯子和了解梯子的用途引发孩子的思考。要想从 上面通过去,大家想想都有什么办法? 2、幼儿用自己小组的办法通过两头架空的梯子分散练*插红旗接 力闯第一关。 3、幼儿用自己小组的办法通过一头架高的梯子分散练*插红旗接 力闯第二关 三、结束部分: 1、小结游戏情况,表扬动作正确、顺利通过的幼儿。 2、放松活动:跟随哨子声做放松运动。 1/2 ........................................................................................................... 【活动分析】 对于大班幼儿来说,在培养他们对体育活动兴趣的基础上,更应 该加强心理负荷能力的锻炼。在教学中让个别幼儿进行示范,并让幼 儿一观察、尝试、模仿和分解练*来完成目标。 2/2

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